トピックス・ニュース

2017/10/13

2年生 基礎作業学実習が始まりました

2年生 基礎作業学実習が始まりました 2年生 基礎作業学実習が始まりました 2年生 基礎作業学実習が始まりました

この実習では作品作りを通し,基本的な技術・行程を学びます.また,身体をどのように使い,作業を行っているかを分析し,リハビリテーションでの手工芸の用い方を学びます.

今日は金工1回目.ペーパーナイフの作成中.どんな作品ができあがるでしょうか.

2017/10/11

臨床研究に関するご案内

金沢大学附属病院リハビリテーション科で息切れに関する質問紙評価を行った間質性肺炎患者さんへ(PDF

2017/09/29

2年生が石川県内の施設・病院見学実習を行いました

2年生が石川県内の施設・病院見学実習を行いました 2年生が石川県内の施設・病院見学実習を行いました

9月26日~29日,県内の施設・病院・支援学校など,9施設を訪問し,施設見学をしてきました.

参加者からのメッセージ

  • 2年生 Sさん
    今回の病院見学では様々な施設を見学させていただくことができました。短期間に複数の施設で細かい説明を受けられたことは施設ごとの特徴を比較しそれぞれの場所にどのような利点があるのかなどを考えることができる貴重な機会となったと思います。

  • 2年生 Kさん
    作業療法士の仕事には,リハビリテーションだけでなく,自助具を作る仕事まで幅広くあるということを初めてしりました.実際に病院に行き,患者さんとお会いし,もっと勉強しようという気持ちになりました.

2017/09/29

平成29年度臨床実習報告会が行われました

平成29年度臨床実習報告会が行われました 平成29年度臨床実習報告会が行われました

9月29日(金)2,3年生も出席し,臨床実習を終えた4年生による報告会が開催されました.また,編入生2名は,卒業研究の中間報告を行いました.

参加者からのメッセージ

  • 4年生 Sさん
    約5ヶ月間の臨床実習では、できないことや戸惑うこともたくさんありましたが、実際に患者さんと関わることで学校では学べないことを学んだり、患者さんの喜びを共有できたり、有意義な時間を過ごすことができました。

  • 4年生 Nさん
    臨床実習では治療が思うようにできず、自分の弱点を突き付けられるなど辛いこともありましたが、患者さんと関わることの楽しさや尊敬できる多くの方々との出会いがあり、自身の成長を感じることのできるとても濃い期間でした。

  • 3年生 Aさん
    作業療法が特徴とする精神分野や高次脳機能分野の症例も多く、とても刺激を受けました。同時にそれぞれの病気を理解し,作業療法を治療に繋げていけるよう,臨床実習までの残り半年間、勉強に励みたいと思います。

  • 3年生 Mさん
    2年時に出た卒業研究の報告会よりも、知識的にも理解できる部分が増え、興味を持って聞くことができた。しかし、情報を見ても評価やプログラムとの関連付けができず,知識、経験がまだまだ足りてないと感じた。今後,病院での実習も始まるため、復習と知識の整理をして望みたい。

2017/09/05

4年生 総合臨床実習が終わりました

4年生 総合臨床実習が終わりました

4月から始まった4年生の総合臨床実習が9月1日に終了し,元気に大学へと戻ってきました.色々と大変なこともあったと思いますが,作業療法の楽しさを存分に経験できたようです.ご指導いただきました各実習施設の先生方,ありがとうございました.

実習を終えた4年生のメッセージ

  • 4年生 Sさん
    長いようで短かった…実習….学生なんてなんもわからんから,わからんままほっとくんじゃなくて,先生に何でも聞くべきだと思いました.自分ができないことに向きあい,どうすればいいのかわからなくなったときは辛かったけど,患者さんと話し,患者さんが「練習の効果やね」と言ってくださったときは嬉しかったです.

  • 4年生 Tさん
    寝られない辛さはもちろんありましたが,それ以上にたくさんの人と出会い,たくさんの人とコミュニケーションを取り,人と接する職業はいいなと改めて思い,実習を楽しむことができました.戸惑うことも多かったですが,分からないことは積極的に質問し,自分で考えを深めていくことが大切だと思いました.どの病院でも最終日は,患者さんと涙を流してお別れをしました.日々の積み重ねで,患者さんに誠意が伝わるということを実感し,忘れられない経験となりました.